2014年一级注册建造师考试机电工程习题33-一级建造师考试网(www.jzsedu.org)

2014年一级注册建造师考试机电工程习题33

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2014年一级注册建造师考试机电工程习题33

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1、(0分) 下列关于注册建造师施工管理签章文件的填写要求叙述正确的是（    ）。
A．表格中施工单位应填写全称并与工程承包合同一致
B．表格中单位工程、分部（子分部）、分项工程必须按规范标准相关规定填写
C．表中若实际工程没有其中一项时，可注明“工程无此项”
D．分包企业签署的质量合格文件，必须由担任分包项目负责人的注册建造师签章
E．签章应规范。表格中凡要求签章的，应签字

正确答案：A,B,C

解析：A,B,C

2、(0分) 因为控制方便和快速，使其他能转换成机械能采用的主要手段是用电力拖动机械设备，由于机械设备功能的需要，对拖动用电动机，拖动方式有不同的要求，有交流异步机拖动、交流同步机拖动、（　）、直流电动机拖动等方式。
A．可变速的交流电动机拖动
B．匀速的交流电动机拖动
C．可变速的直流电动机拖动
D．匀速的直流电动机拖动

正确答案：C

解析：C

3、(0分) 背景资料：某钢厂将一条年产100万t宽厚板轧制生产线的建设项目,通过招标确定该工程中的板坯加热炉车间和热轧制车间由具有冶金施工总承包一级资质的企业实施总承包,负责土建工程,厂房钢结构制作、安装,车间内300t桥式起重机的安装,设备安装与调试,三电工程的施工,各能源介质管道施工等,建设工期为16个月。因工程工期太紧,造成总单位人力资源的调配出现短缺,为不影响该工程的建设速度,拟将该工程中的部分土建工程和车间内桥式起重机的安装进行分包。
问题:
(1)总承包单位在策划实施该项目时应注意哪些内、外联系环节?
(2)桥式起重机的安装已编制了吊装方案,在进行吊装方案交底时,还应考虑哪些？

解析：(1)总承包单位在策划实施该项目时应注意的内、外联系环节有: 1)涉及的内部联系环节有:总承包单位与分包单位之间,土建单位与安装单位之间,安装工程各专业之间; 2)外部联系环节:总承包单位与业主之间;总承包单位与设计单位之间,总承包单位与设备制造厂之间;总承包单位与监理公司之间;质量、技术监督部门;市政部门(若有):供电部门(若有);消防部门(若有)。 涉及内容为:质量监管部门——工程质量评定;技术监督部门——桥式起重设备安全检验,参见《特种设备安全监察条例》;供电部门——高压系统的检验,参见《中华人民共和国电力法》;市政部门——废液的排放,城建市容监察,燃气管道的接入;消防部门——消防设施的检验。其他内容都是现场各方的配合。 (2)桥式起重机的安装,在进行吊装方案交底时,还应考虑进行施工安全方面的交底,特别是桥式起重机在轨道上组装时的安全技术措施及安全意识的教育,包括: 1)对各施工人群(学徒工、实习生、分包队伍)进行进入现场的三级安全教育,重点为一般安全知识、施工组织原则、施工环境、施工纪律等,强调施工的非独立性。 2)结合工程施工阶段的变化,适时(或定期)进行安全教育。 3)特殊工种的专门教育与培训。 4)对发生事故或造成前兆事故的人员进行重点教育,在发生已造成严重后果的事故或未造成严重后果的前兆事故时,进行安全教育的效果最好。 5)在节假日前后进行安全教育也具有较好的效果。 6)受季节、自然环境变化影响时,针对施工环境、作业条件的变化进行安全教育。 7)深入持久地开展“反违章、反侥幸、反麻痹”教育,应从始至终地抓好安全管理工作。 (1)总承包单位在策划实施该项目时应注意的内、外联系环节有: 1)涉及的内部联系环节有:总承包单位与分包单位之间,土建单位与安装单位之间,安装工程各专业之间; 2)外部联系环节:总承包单位与业主之间;总承包单位与设计单位之间,总承包单位与设备制造厂之间;总承包单位与监理公司之间;质量、技术监督部门;市政部门(若有):供电部门(若有);消防部门(若有)。 涉及内容为:质量监管部门——工程质量评定;技术监督部门——桥式起重设备安全检验,参见《特种设备安全监察条例》;供电部门——高压系统的检验,参见《中华人民共和国电力法》;市政部门——废液的排放,城建市容监察,燃气管道的接入;消防部门——消防设施的检验。其他内容都是现场各方的配合。 (2)桥式起重机的安装,在进行吊装方案交底时,还应考虑进行施工安全方面的交底,特别是桥式起重机在轨道上组装时的安全技术措施及安全意识的教育,包括: 1)对各施工人群(学徒工、实习生、分包队伍)进行进入现场的三级安全教育,重点为一般安全知识、施工组织原则、施工环境、施工纪律等,强调施工的非独立性。 2)结合工程施工阶段的变化,适时(或定期)进行安全教育。 3)特殊工种的专门教育与培训。 4)对发生事故或造成前兆事故的人员进行重点教育,在发生已造成严重后果的事故或未造成严重后果的前兆事故时,进行安全教育的效果最好。 5)在节假日前后进行安全教育也具有较好的效果。 6)受季节、自然环境变化影响时,针对施工环境、作业条件的变化进行安全教育。 7)深入持久地开展“反违章、反侥幸、反麻痹”教育,应从始至终地抓好安全管理工作。