三、案例分析题
【案例l】答：
1．A施工单位编制发电厂施工组织设计的依据是：工程合同、招标投标文件、设计图纸、主要工程量和主要材料清单等。
2．A施工单位还应编制锅炉和汽轮发电机组的起重吊装方案和焊接方案。
3．在联动试运行时，由建设单位组织，提供各种资源，编制联动试运行方案，选用和组织试运行操作人员，实施试运行操作；施工单位负责岗位操作的监护，处理试运行过程中机器、设备等系统出现的问题并进行技术指导。
4．错误做法如下：
(1)甲队不及时领料，乙队超限额乱领和多领材料；
(2)两队均未事先报送材料需用计划，违背了领料制度。
正确做法如下：
(1)用料前向项目经理部材料供应部门报送材料需用计划，并经供应部门审批和同意后，方可领料；
(2)按审批的材料需用计划实行限额领料；
(3)施工完后剩余材料应及时办理退库。
5．ABC分类法和价值工程方法在材料节约中所起的作用为：
(1)ABC分类法所起作用为：找出材料管理的重点；
(2)价值工程方法所起作甩为：明确降低成本的对象，改进设计和研究材料代用。
6．难度大、施工工艺复杂、技术质量要求较高、采用新工艺的分部分项工程要编制专门施工方案。电梯安装施
工方案由电梯生产厂编制；消防系统调试方案由消防专业公司编制；空调冷水机组由A单位编制。
【案例2】答：
1．机电安装工程项目生产要素管理的基本内容主要包括以下几点：
(1)项目人力资源管理；
(2)项目工程设备和材料管理；
(3)项目施工机械设备的检测器具管理；
(4)项目技术管理；
(5)项目资金管理。
2．设备试运转是机电安装工程达到竣工条件的试运转(试车)、试运行、试通电等工作的总称。它包括了从单机到工程总体试验或试自动的全部过程，它是对工程设计、施工以及相关配套工作的重要检验程序。设备试运转可分为有负荷和无负荷两种试运转形式。
3．系统调试(试运转)应具备的条件如下：
(1)系统调试工作必须在该系统的安装工作全部完成(包括必要的清扫、试验、测试)，且系统的设备(磨机、选粉机、主风机、收尘机、皮带输送机、提升机等)、仪表均单机单体试运转、调试合格后进行；调试的结果应形成记录。
(2)甲方或监理确认该系统全部施工项目已完成，并形成证实其符合要求的记录。
(3)编制了调试、试运行方案。
(4)参加该项工作的管理人员、操作人员到岗且职责清楚。
(5)调试、试运行的现场条件、资源条件都符合试运转方案。
(6)试运转的安全措施已制订。
(7)管路、线路连通正常。
(8)水、电、气、风均已试验合格。
(9)专业人员已向操作人员做了技术交底。
(10)已得到甲方或监理的认可，甲方的操作人员已到岗等。
4．系统整体运转应具备的条件如下：
(1)机电安装工程的整体运转应在各系统的调试合格基础上进行；整体运转的方案已编制并得到监理确认。
现场、资源的条件已满足方案的要求。
(2)负荷熬体试运转已合格。
(3)负荷试运转的能源、物料都已准备。
(4)设计人员和制造厂家代表人员已到位。
(5)业主方操作人员已到位。
(6)安全设施已具备。
(7)已向整体试运转的各岗位人员交底。
(8)已明确应急、应，变的措施等。
【案例3】答：
1．施工组织设计根琚阶段的不同，可以分为两类：
(1)标前施工组织设计，又称为建设工程施工项目管理规划大纲；
(2)标后施T组织设计，又称为建设工程施工项目管理实施规划。
这两类施工组织设汁的区别见下表。 
 
施工组织设计根据编制对象、编制依据、编制时间、编制单位的不同可分为三类：
(1)施工组织总设计。一般以机电工程或建筑形成使用功能或整个能产出产品的生产工艺系统组合为对象。
(2)单位工程施工维织设计。一般以单位工程或单项工程为对象。
(3)分部工程施工组织没计。一般以施工技术难度大、施工工艺比较复杂、质量要求较高或采用新工艺的分部分项工程或专业工程为对象。
2．施工组织总设计是以一个建设项目或建筑群体为组织对象而编制的，用以规划整个拟建工程施工活动的技术经济文件。它是整个建设项目施工任务总的战略性的部署安排，涉及范围较广，内容概括性强。它的目的是对整个工程的施工进行全盘考虑、全面规划，用以指导全场性的施工准备和有计划地运用施工力量，开展施工活动。其作用是确定拟建工程的施工期限、临时设施及现场总的施工部署。它是指导整个施工全过程的组织、技术、经济的综合设计文件，是修建全工地临时建筑、施工准备和编制年(季)度施工计划的依据。故施工组织总设计应由总承包单位进行编制。
它包括如下内容：
(1)工程概况。应着重说明工程的规模、造价、工程的特点、建设期限以及外部施工条件等。
(2)施工准备工作。应列出准备工作一览表，各项准备工作的负责单位、配合单位及负责人，完成的日期及保证措施。
(3)施工部署及主要施工对象的施工方案。包括建设项目的分期建设规划，各期的建设内容，施工任务的组织分工，主要施工对象的施工方案和施工设备，全场性的技术组织措施(如全工地的土方调配，地基的处理，大宗材料的运输，施工机械及装配化水平等)，以及大型暂设工程的安排等。
(4)施工总进度计划。包括整个建设项目的开、竣工日期．总的施工程序安排，分期建设进度，土建工程与专业工程的穿插配合，主要建筑物及构筑物的施工期限等。
(5)全场性施工总平面图。图中应说明场内外主要交通运输道路、供水供电管网和大型临时设施的布置，施工场地的用地划分等。
(6)主要原材料、半成品、预制构件和施工机具的需要量计划。
3．总承包单位在策划实施项目时，应注意与内部、外部的联系。
内部联系是指总承包单位内部各部门之间的联系，本案例涉及的内部联系环节有：总承包单位与分包单位之间，土建单位与安装单位之间，安装工程各专业之间。
外部联系环节有：总承包单位与建设单位之间；总承包单位与设计单位之间，总承包单位与设备制造厂之间；总承包单位与监理单位之间；总承包单位与质量、技术监督部门，市政部门(若有)，供电部门(若有)，消防部门(若有)之问。
4．桥式起重机的安装，在进行吊装方案交底时，还应考虑进行施工安全方面的交底，特别是桥式起重机在轨道上组装时的安全技术措施。
5．本工程工期紧，交叉作业面大，工种多．工人素质参差不齐，应对施工管理人员、技术人员和操作工人从各种角度进行安全教育和各种特殊工种的技能培训。
(1)对各施工人群(学徒工、实习生、分包队伍)进行进入现场的三级安全教育，重点为一般安全知识、施工组织原则、施工环境、施工纪律等，强调施工的非独立性。
(2)结合工程施工阶段的变化，适时(或定期)进行安全教育。
(3)特殊工种的专门教育与培训。
(4)对发生事故或造成前兆事故的人员进行重点教育。在发生已造成严重后果的事故或未造成严重后果的前兆事故时，进行安全教育的效果最好。
(5)在节假日前后进行安全教育也具有较好的效果。
(6)受季节、自然环境变化影响时，针对施工环境、作业条件的变化进行安全教育。
(7)深入持久地开展“反违章、反侥幸、反麻痹”教育，应自始至终抓好安全管工作。

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